臺北市景文高級中學 101學年度第 1 學期　教學計畫

科目

廣告設計實務

任課老師

楊富貴

班級

廣三

課程時數

2

課程教材

設計基礎(術科)總複習

課程目標

增進學生統測中專業科目（二）設計基礎術科解題能力與技巧

課程說明

訓練學生讀題和解題的能力，提供示範作品或文字、圖片的提示，引導學生發揮創意構想。

上課方式

1.講述法     2.操作法

3.欣賞法     4.發表法

上課內容

(一)視覺構成

(二)感覺造形

(三)標誌

(四)文字

(五)設計創意

作業

上課筆記、創作發表

評量

1.知識考查：口頭、題目測驗。

2.作品考查：欣賞、評論鑑賞。

3.學習態度：情意、常規、習慣、資料蒐集等。

注意事項

作業按時繳交，保持良好學習態度，遵守班級秩序。

備註

臺北市景文高級中學 101學年度第 1 學期　教學計畫

科目

數位化商業服務

任課老師

楊富貴

班級

多三

課程時數

2

課程教材

設計基礎(術科)總複習

課程目標

增進學生統測中專業科目（二）設計基礎術科解題能力與技巧

課程說明

訓練學生讀題和解題的能力，提供示範作品或文字、圖片的提示，引導學生發揮創意構想。

上課方式

1.講述法     2.操作法

3.欣賞法     4.發表法

上課內容

(一)視覺構成

(二)感覺造形

(三)標誌

(四)文字

(五)設計創意

作業

上課筆記、創作發表

評量

1.知識考查：口頭、題目測驗。

2.作品考查：欣賞、評論鑑賞。

3.學習態度：情意、常規、習慣、資料蒐集等。

注意事項

作業按時繳交，保持良好學習態度，遵守班級秩序。

備註

臺北市景文高級中學 101學年度第 1 學期　教學計畫

科目

視覺識別系統

任課老師

楊富貴

班級

廣三

課程時數

2

課程教材

設計基礎(術科)總複習

課程目標

增進學生統測中專業科目（二）設計基礎術科表現技巧能力

課程說明

訓練學生讀題和解題的能力，提供示範作品或文字、圖片的提示，引導學生發揮創意構想。

上課方式

1.講述法     2.操作法

3.欣賞法     4.發表法

上課內容

(一)質感表現

(二)變形進階

(三)情境描寫

(四)構圖技巧

(五)風格畫面

作業

上課筆記、創作發表

評量

1.知識考查：口頭、題目測驗。

2.作品考查：欣賞、評論鑑賞。

3.學習態度：情意、常規、習慣、資料蒐集等。

注意事項

作業按時繳交，保持良好學習態度，遵守班級秩序。

備註

臺北市景文高級中學 101學年度第 1 學期　教學計畫

科目

作品集製作

任課老師

楊富貴

班級

廣三

課程時數

2

課程教材

自編

課程目標

經由作品集完整呈現學生個人設計能力

課程說明

以圖解的方式輔助說明，加上實際的學生作品範例，使學生更明確瞭解製作的要訣。

以深入淺出的方式進行，使學生徹底掌握製作過程，提供多方向的製作方法，讓學生熟悉各方法之後，將之轉化運用，發展出自己獨特的作品集。

上課方式

1.講述法     2.操作法

3.欣賞法     4.發表法

上課內容

如何分類作品

如何撰寫履歷表、自傳

如何撰寫讀書計畫

如何撰寫如何製定內頁

如何設計封面封底書背

作品集編排內容與順序

作品集編排＆色彩之風格統合

作業

上課筆記、創作發表

評量

1.知識考查：口頭、題目測驗。

2.作品考查：欣賞、評論鑑賞。

3.學習態度：情意、常規、習慣、資料蒐集等。

注意事項

作業按時繳交，保持良好學習態度，遵守班級秩序。

備註

臺北市景文高級中學 101學年度第 1 學期　教學計畫

科目

生涯規劃

任課老師

楊富貴

班級

廣三2

課程時數

每週

一小時

課程教材

1.自編講義

課程目標

1.使學生瞭解作品集製作與基本操作技術。

2.熟悉作品集的概念及實務操作運用。

3.與多媒體影像的互動整合，使其了解作品集設計的概念。

4.透過討論、設計、統整，學習作品集實務操作之經驗。

課程說明

1.作品集概說與介紹。

2.作品集實務操作與設計概念運用。

3.依照進度指導作品集撰寫與製作技巧。

4.完成本學期作品集製作預定進度。

上課方式

1.講述：教師引導學生認識各項課程主題內容。
2.示範：教師實例指導。
3.練習：學生課堂練習表現。
4.作業：三次作品集製作進度報告。
5.討論：學生針對作業討論的參與程度。

上課內容

一、 生涯規劃製作：個人資料撰寫。

二、生涯規劃製作：讀書計畫撰寫。

三、生涯規劃製作：備審資料撰寫。

作業

一、生涯規劃製作：個人資料撰寫（30﹪）。

二、生涯規劃製作：讀書計畫撰寫（30﹪）。

三、生涯規劃製作：備審資料撰寫（40﹪）。

評量

1.平時成績20%（出席率、上課課程討論）。
2.平時作業發表80%。

注意事項

作業按時繳交，保持良好學習態度，遵守班級秩序。

備註

臺北市景文高級中學 101學年度第 1 學期　教學計畫

科目

專題製作

任課老師

楊富貴

班級

廣三2

課程時數

每週

二小時

課程教材

1.自編講義

課程目標

1.使學生瞭解專題計畫書製作與基本操作技術。

2.熟悉專題計畫書的概念及實務操作運用。

3.與多媒體影像的互動整合，使其了解畢業製作設計的概念。

4.透過分組討論、設計、統整，學習團隊合作、實務操作之經驗

課程說明

1.畢業專題計畫書概說與介紹。

2.各組專題計畫書實務操作與設計概念運用。

3.依照各組主題（網頁、動畫、影片）指導專題計畫書撰寫技巧。

4.完成本學期專題計畫書製作預定進度。

上課方式

1.講述：教師引導學生認識各項課程主題內容。
2.示範：教師實例指導。
3.練習：學生課堂練習表現。
4.作業：三次專題計畫書報告。
5.討論：學生針對作業討論的參與程度。

上課內容

一、 專題製作：專題計畫書介紹。

二、專題製作：期中專題計畫書報告。

三、專題製作：專題計畫書完成。

作業

一、專題製作：專題計畫書製作（30﹪）。

二、專題製作：專題計畫書進度報告（30﹪）。

三、專題製作：專題計畫書完成（40﹪）。

評量

1.平時成績20%（出席率、上課課程討論）。
2.平時作業發表80%。

注意事項

作業按時繳交，保持良好學習態度，遵守班級秩序。

備註