一般而言,文章的體裁可分為四大類:
(一)記敘文:記敘文是「記事文」和「敘事文」的合稱。
1.記事文:又稱記述文,是把你看到的、聽到的或是想像的情形(人物、地方或事物的形狀、色彩、狀態、情景、性質、效用、方法等),用文字記述下來的文章,屬於靜態的描述。
2.敘事文:又稱敘述文,是敘述人物或事物的動作、變化、活動,使人知道事實經過的文章,屬於動態的描寫。
(二)論說文:論說文包括「說明文」和「議論文」。
1.說明文:是解釋事物、闡明事理、分析因果、說明意義,使人知道事物、事理或知識的文章。可以客觀的說明,或加入主觀的看法。
2.議論文:是發表自己的主張,批評別人的意見,列舉出理由並提出例證,以確立自己主張,使別人信服為目的的文章。例如:
(三)抒情文:是個人情緒的抒發,凡是抒寫個人的情感的喜、怒、哀、樂、愛、惡、欲,以及微妙情緒,如憂愁、頹廢、寧靜、興奮等心靈感觸的文章,就叫做「抒情文」。例如:
(四)應用文:凡是人們日常生活上,為了處理公私事務所寫的文字、文書,都屬於應用文。常見的應用文有:信件、日記、便條、公文、契約、柬帖、啟事、對聯等等都是。例如:
注意!有時一篇文章不是僅屬於一種體裁,而是兼屬於兩種體裁,這種情況,要從文章的內容才能辨別出來。
厚實寫作實力的方法
(一)閱讀
1.養成閱讀報紙的習慣。
2.鼓勵同學閱讀中外寓言故事。
3.範文閱讀。
(二)一般習作
1.寫週記、日記。
2.剪報:畫出成語及優美的句子,並寫下心得。
(三)大綱寫作
1.由課文主旨及段落大意了解名家的寫作結構
2.與課本相同的題目,依其段落大意,另寫一篇。
(四)抄錄嘉句
1.由平日所讀的文章中抄錄出好句子,並集結成冊。
2.閱讀成語故事,並以成語造句。
|