二、親師密切合作，一同為孩子的成長努力，把每一個孩子帶起來。

三、訓練同儕自治班級氣氛，各項班級內活動以激勵同學互相扶持與友愛同儕的

    精神為原則，以創造積極向上的班風為目標。

一、在課業方面：秉持因材施教的理念，以適性發展，充分發揮學生潛能為目標。

二、在行為方面：嚴管勤教、以身作則，教育學生成為堂堂正正的現代公民。

三、個人EQ是現代人必備的生存條件，培養學生具備良好的情緒管理與理性思考

二、 正常到校作息。

三、 不遲到、不曠課及不在校外遊蕩。

四、 頭髮以不染、不燙、不抹膠、不怪異、整齊自然為原則。

五、 愛惜公物、不抱怨；自私觀念少一點，利他心胸多ㄧ點。

二、10/15-10/16 第一次段考。

三、11/27-11/28 第二次段考。

一、在管教上，青春期心性不定，家長應時時注意子女的動向，以關心代替責備，

    將子女視為大人對待，務必養成子女負責任的處世態度。

二、在課業方面，督促子女預習及溫習功課，並適時給予鼓勵。

三、同儕的影響：在青春期，同儕的影響力，會深深影響孩子的人格。然而「近朱

   者赤，近墨者黑」，青春期的孩子又正處叛逆階段，清楚孩子的交友狀況，適

    當的從旁輔導與引導，是這個時期不可忽略的親師共同課題。

（此階段，許多孩子會有沉迷於虛擬世界的傾向，煩請家長協助留意）。

四、自我的肯定：每個人都要從獲得成就感來達到自我實現與肯定。學業上的成就

    最顯而易見的，所以我會激勵學生在課業上充分發揮潛能，另外，啟發多元智

    慧，也是我們努力的方向。不論是那方面、或大或小的成就，也希望家長適時

二、手機：0918816446（上課時間無法接聽，請改用簡訊）。

三、e-mail： ching@mail.jwsh.tp.edu.tw。

四、家庭聯絡簿（請每天簽名）。